古筝小学作文,古筝文案76句

一个吃播女孩在镜头前表演生吃西葫芦和一大碗酸辣粉。以下信息将为您介绍关于“古筝文案”的各种相关内容，大家是不是经常收到一些经典的句子。我们可以用不同的句子来描述不同的感受和想法，你是否总是需要修改自己写的句子以使其更具警示性？

1、我对古筝最初的印象是电视剧中紫薇*的琴。当时我才上大班，就觉得她*得很好听，*琴的姿势美极了!随着紫薇的手指在琴键上*拨，美妙的乐声也如泉水叮咚，滋润我的心田，我陶醉了。我心想:要是我也能*出这么好听的曲子该有多好呀!

2、亲爱的小宝贝，你坐在古筝前面，如同一个小仙女，你弹奏的时候那么认真优雅，你弹奏的乐曲那么清新脱俗，你的音乐洗刷了我们一天的疲惫，我们实在太喜欢听了。

3、亲情是疲惫时的一杯龙井，亲情是烦恼中的一曲古筝。

4、一个吃播女孩在镜头前表演生吃西葫芦和一大碗酸辣粉。

5、古筝的音符，轻盈而又缠绵，如同您的希望，永远在我与生俱来的纯真中涌流，谢谢您为我创造美好的生活，父亲节快乐！

6、我听过她演奏古筝，她也十分擅长古筝。

7、在一片宁静的山水自然的渲染下，表演开始了，只见她手指熟练地搭到琴弦上，那琴音便飘飘洒洒，时而柔美时而激昂，那指法连贯流畅，琴声飘进耳朵，就好似清风流水相应和，那美妙的音符从跳跃的指尖缓缓流出，使人陶醉其中，心旷神怡。

8、杨老师就耐心地教我们弹古筝，从手型开始练习，循序渐进，到现在我已经学习四级的曲目了――“渔舟唱晚”。

9、窗外一片墨黑，月光似水，流过了人和琴，笼了一层朦胧的薄纱，边缘还散

10、晨旭却是心神恍惚，还沉浸在曾经的日日夜夜，花前月下中，人就被推到了琴的前头，香茶绢花，古琴上雅致的流水纹，在青烟缕缕中变得模糊，他恍惚着伸出手指，指腹慢慢摩挲着琴面上每一处精致的凹凸，指尖轻轻一触纤细的琴弦，叮地一声，弹到心里，他突然长叹一下，指尖滑过，勾回那匆匆流走的甜美年华。

11、谢天笑用古筝开创了“中国雷鬼乐”。

12、借古筝之声，祝福您的节日，伴随着温馨的音符，我们共享您的欢笑和感动，父亲节快乐！

13、古筝悦耳，古琴悦心。古筝如花旦，古琴则是青衣。古筝古风的句子

14、佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。春风吹落君王耳，此曲乃是《升天行》。

15、“我小时候也练过的，但是后面就不弹了。”

16、一首首曲子，就像春日的阳光，那么的柔和，那么的舒缓，使人的心灵感到了温暖；一首首曲子，也像

哪一句寓意深刻的励志名言最值得我们学习借鉴呢？为了使浮躁的心境得以平静，我们常常笔耕不辍地写下励志的文字。基于您的反馈，编辑整理了古筝文案，以期更好地帮助您理解，同时也欢迎您学习和借鉴，愿其能够对您有所助益！

1、学生交流：从学生的回答中，随机出示有关句子，进行教学。

2、《筝》：蒙恬芳轨没，游楚妙弹开，新曲帐中发，清音指下来。钿装模六律，柱列配三才。莫听西秦奏，筝筝有剩哀。

3、《送千牛将军赴阙五十韵》唐李商隐弦危中妇瑟，甲冷想夫筝。、《古风》唐李白齐瑟弹东吟，秦弦弄西音。

4、图书也有自己的家，它们的家在哪儿？你在书店查找图书方便吗？为什么？

5、品着香茶，隔着白纱幔，古筝声缓缓流出，似乎想要一个知音人去触动心弦。清风从窗户吹进来，拂过每一寸格板，带着几片花瓣，落在安静的古筝上。

6、学完这一自然段，也请学生来概括这一段的主要内容。（如：作者围绕“非洲真是花的世界”，向我们介绍了非洲的各种植物开花，特别是树也开花。）

7、解题。让学生看题，从问题中可以判断，这篇课文内容与松树有关。《那只松鼠》会写些什么呢?让学生带着强烈的求知欲来读书。

8、啊！声音真的很柔和，很难弹奏，叮叮当当的声音真的很甜美，就这样，学习钢琴的过程开始了，我的生活也开始了。

9、柔和低沉的音乐，如音乐，在天空中回响。像毛毛雨打香蕉，远远听不到，还在耳朵里听。

10、师导：放眼辽阔的非洲，还有许许多多的景物，等着大家去细细品读。请大家打开课本，认真地默读课文，用“---”找出课文哪些句子直接抒发了作者对彩色非洲的赞美之情？

11、我非常喜欢古筝，因为它丰富了我家庭的娱乐生活。每当父母想听古筝时，我都会毫不犹豫地包上指甲（一种弹奏古筝的工具）为他们演奏。而爸爸妈妈总是在悠扬的音乐中，感叹着今天的幸福生活！

12、美妙的旋律，会带你到远古的时代，让你安静的记在心里，即使听过之后，也会觉得余韵犹存。

13、少年天子，脸如雕刻般五官分明，棱角分明的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘，但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头乌黑茂密的头发被金冠高高挽起，一双剑眉下却是一对细长的桃花眼，让人一不小心就会沦陷进去。高挺的鼻子，唇漾着另人目眩的笑容。

14、我们在家里整理图书，可以将它们分为几类？教师相机出示词卡：杂志、工具书、教科书、连环画、童话书等。

15、叽叽切棗栏杆上一

由励志的句子小编为您挑选这篇文章名为《古筝小学作文》，作文是我们思想的库存生命的记录，作文有利于培养我们的思考能力。写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来，什么样的作文才会合适自己？

古筝伴随着我已有四个年头了。虽然，我们经常会闹些小矛盾、小别扭。但不可否认的是，我们已经谁也离不开谁了。

记得幼儿园大班的时候，老师一遍遍手把手地教我，一遍遍纠正我的错误，弹古筝成为我每天生活的一部分。慢慢地，我的努力有了回报，一些简单地曲子，比如《凤翔歌》《小猫钓鱼》《金蛇狂舞》等等，被我弹得非常熟练。

后来，学的曲子越来越难了。不仅篇幅加长了许多，增加了记谱的难度，而且运用到的指法、技巧也难了好多。真的太难了!我好像被泼了一盆冷水，心中的小火苗也灭了，一次次想要放弃。但我又舍不得，舍不得这么多年的努力就这样结束了。于是，我不停地给自己打气，告诉自己要坚持。

现在，我已经开始练习七级的曲子了。看着一根根琴弦在我的操控下，演奏出悦耳动听的音乐，我感觉无比自豪。心想：这，就是我的坚持所得的成果。

虽然练琴很辛苦，但我永远不会放弃。我要在这音乐的世界里飞啊，飞啊

7月15日，一个让我终身难忘的日子，因为我将在这天参加古筝十级考试。

真是天公作美，由于昨夜下过一场大雨，今天天空显得很清爽、干净，气温适宜，对考级来说真是一个大好的天气。因为我是古筝十级的第一位考生，所以既激动又紧张，吃完午饭，我和爸爸、妈妈便早早地来到了绵阳文联，等候古筝考级。

刚来到文联，我的心情还在紧张状态。为了让自己放松，我便像散步一样，这里走走，那里瞧瞧。忽然，一阵又一阵悦耳的琴声传进了我的耳朵里，我顺着琴声来到了一个小亭子旁，小亭子里坐满了人，有的手弹琵琶、有的在吹萨克斯、有的在拉二胡、还有的在拉小提琴……，这些人全都在练自己要考的曲目，那些琴声真好听，我听了一会便去候考了。

过了好一会儿，来应考的家长和学生越来越多，我的心也随着时间的临近而紧张起来。一位老师站在14考室前开始叫我们排队上楼应考，上楼的时候，我的心就像十五个吊桶打水————七上八下。走进考室，我没准备便弹了起来。由于紧张过度，我不小心出了一些错误，但我还是流畅地弹了下去，当我弹到《将军令》第四段的时候，老师就叫我停了。我拿起准考证，高兴地下了楼。

楼下，爸爸、妈妈已经在等我了。见我下来，妈妈笑

作文是一种能够展现我们的个性特点的表达方式，写作可以让我们传递自己的价值观和信仰。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累，你知道怎样才能写出一篇有思想的作文吗？重点推荐“古筝比赛作文”相关的顶尖文章不容错过，希望这些信息能够为你提供一些帮助！

下午两点多钟，我们进了报告厅，等了好长时间，比赛才开始。首先是选手上台抽签，抽到几号就按几号的次序上场。咦？！怎么始终没有报到我的名字呢？我开始心神不定了。抽到最后，多了一张签，主持人大声地问：“还有谁没有抽到签？”我站起来：“我没有啊！”主持人问“你叫什么名字啊？”我说：“我叫王雨薇！”噢！“原来我们搞错了！”主持人说道，原来上午也有个叫王雨薇的小朋友比过了。哎！签没抽成，还落个11号选手，气死我了！

终于，比赛结果揭晓了，主持人在宣读进入复赛的名单，可是侧耳倾听，却没有听我的名字，我的心里像倒了五味瓶，酸甜苦辣咸，不知什么滋味……带着沮丧的心情，准备离开比赛现场。可突然，有人叫我的名字，转回头，有人说：“你进了，是我们搞错了。”我顿时来了精神，有种失而复得的感觉，别提多高兴了。最后高高兴兴地准备“复赛”。

那一刻，我心里萌生出了这样的想法：今后一定好好练古筝，拿个大奖，那时……嘿嘿，大家就等着我胜利的好消息吧！

一天下古筝课，王老师跟我说推荐我参加“陕西古筝大赛”，让我认真准备。

从那天起，我就开始了积极的准备。不仅在家里练，王老师也抽出时间给我加课指导，都是为了比赛那一天。

要想深入达到诠释乐曲的目的，首先要把乐谱背熟，弹准确；然后就是把音压准确，控制好节奏，肢体动作也要做到位。在练习过程中也遇到了一些问题，比如：颤音的处理，强弱对比，乐句尾音的处理等等。既然有了问题，就要努力去解决。有问题的地方就要重复练习，一个段落，一个乐句，一个小节......直到弹对为止。如果想诠释乐曲的意境，就要发挥想象力，比如“月光下散步”“渔舟唱晚”“小鸟朝凤”等等，每当弹这些乐曲时，脑子里就会浮现一幅画面，时而幽静，时而热闹，时而快活，时而悲伤。把这些感触，融入指尖的轻重音，情绪带动着身体的每一个姿态，使乐曲有了生机，不知不觉的打动我。

参赛曲目已经准备就绪，我终于迎来了这一天，这激烈的一天。

到了比赛后厅，我发现前后的同学都在做赛前准备，有的练琴，有的背谱，有的坐在座位